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2020 年 9 月,学校课程检讨专责小组(专责小组)最后报告提出六项方向性建议,其中强调藉优化高中核心科目(中国语文、英国语文、数学、通识教育),为学生创造空间。应用学习课程的总课时为 180 小时,而每个应用学习中文课程的总课时为 270 小时,故此,学校可鼓励学生善用释放的课时,并按自己能力、兴趣和职业志向多选修一个选修科目(包括应用学习),借此扩阔视野,丰富学习经历,增加他们对行业发展的认识,为未来升学及就业作好准备。
3月
- 明爱圣若瑟中学
- 香港教育工作者联会黄楚标中学
- 迦密唐宾南纪念中学
- 优才(杨殷有娣)书院
- 啬色园主办可艺中学
- 可立中学(啬色园主办)
- 可风中学(啬色园主办)
1月
- 大埔旧墟公立学校
- 救世军中原慈善基金皇后山学校
6月
2026年6月,香港教育传媒代表团走访深圳广电集团(SZMG)国际传...
教育、科技、人才一体化发展,既是香港提升自身竞争力的重要途径...
当教育初心扎根校园沃土,深耕笃行点亮成长之路,教育的温度便在...
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人工智能技术的快速发展正推动教育领域的深层变革,香港教育界也...
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2024年,《特殊学校课程指引》出炉,阐述了特殊学校课程规划的原...