游记教学短片 运用多感官描写百宝袋 紧扣所思所想

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　　东华三院姚达之纪念小学（元朗）的中文科老师许帆意目标明确，在她当教师之初，已预计要协助学生面对中文科的种种挑战，诸如投入课堂、踊跃提问、主动学习和完成功课等等。然而，许老师认为学生所面对最大的挑战，必然是作文。她说︰「学生经常想不到写作题材，只要提供一些策略协助他们，他们便更愿意写作。」游记教学短片的灵感因而诞生。