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彭耀钧校长一直强调生活即教育，适逢 50 周年校庆，他与教学团队精心筹备，以「超越」为主题，设计一系列活动，让学生在大喜日子中，把握机会深度学习。

创造珍贵回忆　凝聚全校师生

金禧校庆是创造深刻回忆的好时机，学校借着举办一系列活动，例如校庆陆运会、音乐剧和校庆杯小学足球邀请赛等，将喜乐带给校内外每一个人。「要令校庆变得有意义，首先要让学生有得着，而我们筹办的活动正正为他们提供了宝贵的学习机会。」彭校长补充，所有校庆活动都以集体形式进行，例如全校师生会在校庆陆运会中跳校庆舞，一同感受跳舞的乐趣。群体舞蹈讲求整体性，全校师生上下一心，透过反复练习，合力完成舞蹈，这种把团体融为一体的凝聚力加强了他们的归属感，创造出千金难买的集体回忆。

排演主题音乐剧　学会挑战自我

人很容易被心理障碍阻挡前行，要突破自我，就要无惧接受挑战。校庆音乐剧以少年勇敢面对困难的故事为蓝本，从中带出战胜恐惧的重要性。「每人心里都有大大小小的挑战，我们希望学生从音乐剧中有所体会，不要小看自己的力量，只要有勇气和决心，也可以逐步克服困难，所以我们要对自己有要求，尽力达到目标。」彭校长又指，导演要求学生把跨越挑战和突破困难的经历融入剧中，让他们用自身经历鼓励别人，传播正能量。

回应世代需要　发展额外技能

现今资讯发达，透过互联网，同学可收到如排山倒海的资讯，所以老师不应再是单向性的传授知识，而学校更是让同学学习沟通和社交技巧、开拓和提升能力与将知识转变为智慧的地方，也是学校的重要价值所在。彭校长分享：「若只着眼于获取知识，学校的功能会相对减弱；相对而言，校园氛围具有重要价值，人和人之间的互动、沟通和社交难以由电脑完全替代。」学校把握金禧校庆，为学生创造机会，回应世代需要，未来会继续投放心思，提供高质素教育，为不同性向和能力的学生带来更多发展机会。

明爱庄月明中学致力营造有品味的学习环境，激发学生的求知欲，乐于寻求知识。学校亦着重学生的品德培养，让他们成为坚毅不屈的社会栋梁。