新闻

教育传媒到校直击 - 2020年1月

金钱村何东学校创校65 年，一直以学生为本，推动全人教育，培育品学兼备的莘莘学子，去年更推行「童．真教育」，建构童心村「Kids VILLAGE」，让学生享受多元自主的学习气氛，同时保持赤子之心，恪守勤俭礼义，成为具备明德、好学和求真素质的良好公民。 童真校本课程　扣紧七大学习元素 为了培养学生独立思考，以及自主和乐于学习的态度，学校设计「童．真教育」校本特色课程，并以「VILLAGE」为元素：V...

教育传媒到校直击 - 2020年1月

适切的教育能发掘和培育资赋优异的学生，为他们提供发挥潜能和实现梦想的机会。九龙妇女福利会李炳纪念学校创校六十年，一直致力实践「学生为本，关爱共融」的信念，本着有教无类、以人为本的精神，为学生提供富弹性的学习环境，让他们全面发展，尽展潜能。 同级分组教学　照顾学习多样性 学生从幼稚园升上小学后，难免会因为转换了学习环境而感到紧张，学校在一年级实行双班主任制，照顾学生需要，协助他们尽快投入校园生活。由...

教育传媒到校直击 - 2020年1月

位于元朗区的狮子会何德心小学重视学生脑部发展，多年来推动脑基础教学，不断完善课程和教学，运用有效的教学策略来提升学生的学习兴趣和技能。 推动脑基础教学　学习变成乐事 传统教学是单向式的传授，老师难以掌握学生的课堂学习进度，双方互动也较少，课堂容易变得枯燥乏味。学校着重学生的脑部发展，十多年前已引入脑基础教学，制定配合孩子脑部发展的学习策略，提升学习效果。脑基础教学主张调节人脑内四种分泌物质──血清...

教育传媒到校直击 - 2020年1月

踏入 E 世代，学习不再局限于课堂的单向式教学，让学生掌握更多知识技能，成为教育重点。东莞工商总会张煌伟小学明白在现今世代，学生可于网络自行探索，发掘各式各样的资讯，所以四年前开始推行自携装置计划（BYOD），透过不同电子学习程式和平台，结合互动教学模式，营造自主学习气氛，让学生可以一机在手，按兴趣和能力追寻知识。 从乐趣到兴趣 扭转中文刻板形象 传统的中文科有较多背诵和阅读的元素，容易令学生觉得...

教育传媒到校直击 - 2020年1月

华富邨宝血小学在南区屹立超过五十年，注重学生六育发展，透过多元化学习模式，提升学生素养，建立正确价值观。学校近年推动正向教育，让学生学会欣赏自己，此外积极发展STEM 教学，启发学生探究精神，促成他们成为廿一世纪终身学习者。 建立欣赏文化　营造正向氛围 建立乐观的性格，有助学业及生活上事半功倍。学校重视品德培育，多年获得「关爱校园」荣誉。除了教导学生关爱他人，近年更推动正向教育，让学生抱持积极的人...

教育传媒到校直击 - 2020年1月

吴氏宗亲总会泰伯纪念学校强调以心育人，坚守以学生为本的信念，多年来大胆创新，不断为课程注入新元素，令学生不论在学术、品德或体艺方面都有出色表现，更于多个大型公开比赛中获奖无数，创出辉煌成就。 学界比赛屡获殊荣 与名校不分伯仲 学校致力发掘和培育资赋优异的学生，为他们提供适合的教育机会，开辟课堂以外的另一个学习空间，让他们尽情发挥。「智多星」资优培训小组成立多年，老师会挑选成绩优异、勤力、好学、爱发...

教育传媒到校直击 - 2019年12月

圣爱德华天主教小学冯立荣校长是电影发烧友，他成功为学校设立光影教室，把课室打造成微型电影院，让同学可以透过电影观赏进行学习。...

教育传媒到校直击 - 2019年12月

李求恩纪念中学于2019年12月14日举行毕业礼暨科艺教育探究中心及跃动科教音艺室开幕，学校期望透过投放资源加强STEAM发展。  ...

教育传媒到校直击 - 2019年12月

吴氏宗亲总会泰伯纪念学校首次参加全港性的「庆祝中华人民共和国成立70周年」知识竞赛，该项比赛共有283间中学和小学、超过16,000名学生参加，经过一个半月的初赛，泰伯纪念学校取得出线资格，跻身小学组五强，并在小学组总决赛里击败其他对手，夺得本次比赛小学组全港冠军，最后由政务司司长颁奖给得奖同学。...

教育传媒到校直击 - 2019年12月

假如知识是树木，品格就是树根，为成长供应养分。孔圣堂中学创校65 年，不但以弘扬儒家思想为教育宗旨，培育学生良好德性，更为他们提供多元交流活动，开拓国际视野，丰富学习经历。 弘扬儒家思想　培育道德素质 学校在1953 年正式成立，是香港少数以儒家思想为教学中心的非宗教办学团体。「我经常教导学生行有余力则有学能，如果没有德行，知识反济其恶。」杨永汉校长语重心长地说。他认为读书的首要任务是立品，其次是...