新闻

教育传媒到校直击 - 2022年12月

位于屯门区的啬色园主办可艺中学秉持「普济劝善」的校训精神，重视教学团队的专业发展，强调家校紧密联系，并创造多元学习环境及提供丰富的教学资源。学校教育以学生为本，注重因材施教，致力发展学生的共通能力，培养自主学习精神。张建新校长期望学生经过六年的英语浸淫，能够建构稳固的基础，提升对运用英语的信心，体现语言的实用价值，并自信地展示其学习成果。 特色校本课程　涵盖语文四大元素 为了让学生更有系统在英语学...

教育传媒到校直击 - 2022年12月

佛教大光慈航中学致力帮助学生在信息技术进步带来的不断变化的社会经济需求做好准备，通过提供多元化的英文学习机会，提升语文能力之余，有效扩展对其他文化的知识和阅历，作好生涯规划的万全准备。学校因应学生不同的英语能力程度设计校本特色英文课程，配合针对性策略，优化英文学与教效能。 因材施教　提升英文学习效能 在课程设计上，学校依照全校学生的语文能力，通过三大基本概念设计英文课程，并以分层教学模式授课，以照...

教育传媒到校直击 - 2022年12月

新界西贡坑口区郑植之中学校园广阔，远离都市繁嚣，学习环境清幽；邻近香港科技大学，占尽地利，感染学生潜移默化，订立升学目标。学校重视学生两文三语发展，关顾不同学习阶段的衔接，巩固英语基础；并设增润课程，训练考试技巧，为学生升学做好准备。同时，针对学生的学习需要加入跨学科课程、跨课程阅读等校本元素，安排多元活动，强化英语会话能力，学以致用。 明确教育方针　增加英文学习时数 学校重视英语教学，目标明确务...

教育传媒到校直击 - 2022年12月

位于北区的凤溪第一中学一直视英文为教育重点，期望学生能说得一口流利的英语，做到「活学活用」。黄增祥校长带领教学团队从教学及活动层面优化英文教学，利用双管齐下的策略，让学生在课堂上建立稳健的英文基础，并在各项活动中实践应用，从而内化成终身受用的个人能力。 革新校本课程　专注提升口语能力 英文学习以「听」、「说」为首，而合适的学习交流对象包括以英语为母语的外籍人士。因此，学校于本学年增聘多位外籍英语老...

教育传媒到校直击 - 2022年11月

位处士瓜湾农圃道的新亚中学创立于1973年，与香港中文大学新亚书院同根同源，秉持校训「诚明」精神，致力推动学生五育均衡发展，以奠定良好语文能力，构建才艺舞台，发挥潜能，实践所学。教学团队在梁淑贞校长带领下多方面优化教学，设计特色高中校本课程；又透过学习数据呈现完整学习历程，助学生找出学习难点，提供相应教学支援及回馈，成功提升公开试表现，引领学校成为区内正增值学校。 善用数据　优化学与教 为促进学与...

教育传媒到校直击 - 2022年11月

英语是国际共通语言，学好英语能够让学生踏上「与世界接轨」的列车，日后取得更佳发展。东莞工商总会刘百乐中学致力发扬校训「博学力行」的精神，运用多元教学策略，不仅增聘外籍英语老师，更担任班主任一职，增进师生沟通，提升英语能力。黄慧文校长深明英文学习不能受限于课堂上只有单向的教导，学生被动式学习，而是依兴趣所在，举办各类型的活动，走入社区，习惯使用英语与人沟通，增强英语运用的能力和信心。 革新教学策略　...

教育传媒到校直击 - 2022年11月

教育是成功的钥匙，整全的教育不只是知识的传授，更是经验及价值观的传承。圣公会蔡功谱中学在过去四十年均抱持着以人为本，因材施教，配合多元的教学模式，帮助学生进入人生下一个阶段，推动他们持续追求更高、更远、更阔的人生目标。「每个人的人生，总有一道不一样的彩虹」，发掘并展现每位学生的独特性是教育工作者的使命，林玉琪校长期望透过六年的中学生涯，能够帮助学生觅得属于自己的成功光谱。 层级校本课程　回应学习多...

教育传媒到校直击 - 2022年11月

东华三院李润田纪念中学屹立于湾仔区超过半个世纪，学校致力于推行全人教育，并坚守东华三院的办学精神，培育学生学有所用，为社会作育英才。曾咏珊校长深晓要提升教学效能，必先培养学生良好的学习心态，因此积极建立专业的教学团队，作不同的专业交流，实践学校的英语教学方针，强调为学生订立目标，继而建立学生学习英语及其他科目的自信心，达致活学活用英语的成效。 促进教师交流　优化教学策略 曾校长指出，学校从优化教学...

教育传媒到校直击 - 2022年11月

万钧汇知中学多年来致力实行「人人可教」的教学理念，推动以学生为本的全人教育，照顾学习多样性。作为直资学校，学校有更高自主性决定教学语言，得以按学生的兴趣及能力开设3班初中英文班，以英文作为授课语言；另推行适异教学，细致地关顾不同能力及特性的学生。学校重视学生不同阶段的学习需要，升中前开办体验及暑期衔接课程，高中时根据数据安排拔尖补底，同时配合跨学科协作及电子学习工具，提升学生英语及自主学习。 按学...

教育传媒到校直击 - 2022年11月

成功的英语学习来自三个基础，分别是潜力、方法和动机。佛教黄凤翎中学李伟盛校长深信每个学生都如一颗未经打磨的宝石，充满潜力，只要善用教学方法为他们建立学习动机，就能提升英语能力。所以学校每年都会设计一个吸引的学习主题，先引起学生的好奇心，再把英语知识贯穿各个学科，推动跨学科阅读，有效地把语文连结生活。 年度主题　激发学习兴趣 不少学生抗拒学习英文的原因是觉得课堂沉闷乏味，而且艰深难明。学校打造有趣好...